Výborne! Posielajte ďalšie na email: peto.janis@gmail.com

Karanténnu galériu nájdete tu.

Úlohy z matematiky , čítania a písania už čoskoro budete mať dokončené. Ešte nás čakajú úlohy z Prvouky – pracovný zošit str. 36 a 37 - Potrava živočíchov. Na papier napíšte odpovede ( celou vetou ) na tieto otázky:

1. Čím sa živí mačka ?
2. Čím sa živí medveď ?
3. Čím sa živí orol ?
4. Čím sa živí šťuka ?

Ak pôjdete na vychádzku s rodičmi a uvidíte nejaké zaujímavé zvieratko, tak ho odfoťte a pošlite mi na mail.( dobrovoľná úloha )

V pracovnom zošite z Etickej výchovy vypracujte strany 23 a 24.

Blíži sa Veľká noc , ktorú strávite so svojimi rodičmi a súrodencami .Ak niečo zaujímavé prežijete – napr. pri varení, pečení, vychádzke ... odfoťte alebo napíšte a pošlite na mail .Ďakujem.

PRAJEM VÁM PRÍJEMNÉ PREŽITIE VEĽKONOČNÝCH SVIATKOV V RODINNOM KRUHU !

Vaša p. učiteľka

Dobrý deň,

v duchu blížiacich sa veľkonočných sviatkov odporúčam deťom všetkých ročníkov oboznámiť sa so slovnou zásobou týkajúcou sa Veľkej noci. Easter vocabulary 

A keďže sme zostali uväznení doma, namiesto našej tradičnej oblievačky a šibačky môžeme vyskúšať jednu anglickú tradíciu, ktorou je Easter Egg hunt (hľadanie schovaných vajíčok). Košíky sa čokoládovými vajíčkami zaplnia aj doma na dvore a určite prinesú viac radosti aj pre dievčatá.☺ Ako Egg hunt vyzerá si môžete pozrieť v príbehu s Peppou Pig, samozrejme v pôvodnom anglickom znení Peppa Pig Egg hunt .

A na precvičenie slovnej zásoby pripájam malú slovnú priraďovačku k Veľkej noci. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/17872

Have a wonderful Easter!

Milí rodičia prvákov a deti !

Ďakujem všetkým, ktorí mi poslali domáce úlohy z MAT, ČÍT, PÍSANIA aj z PRVOUKY a ETICKEJ VÝCHOVY. Tí, ktorí to nestihli, pošlite mi ich čím skôr. Ďakujem. Verím, že sa tešíte na nové úlohy.

Zo ŠLABIKÁRA prečítajte si texty na str.4 a 5 – písmenká – G,Č, Ď,Ľ.

Z PÍSANIA odpísať do zošita tieto vety : V texte s G odpísať 1., 3.,a 4. vetu. V texte s Č napísať slová s Č z prvých piatich viet. V  texte s Ľ odpísať posledné štyri vety.

Z pracovného zošita z matematiky vypracovať str.29, 30 a 31.

Zajtra sa teším na prácu s deťmi pomocou Víberu.

Prajem Vám pekný večer

Vaša p. učiteľka

Milé deti,

pokračujeme v domácej ŠKD v pozorovaní prírody.

Keďže počasie vonku je ukážkové, zober si papier (môžeš aj veľký výkres) ceruzku a rozhliadni sa v záhrade na Vaše stromy.

Papier si pridržíš na kôru stromu a ceruzkou chodíš po papieri, kde sa ti zobrazí štruktúra kôry stromu, druhý papier môžeš použiť na ďalší a ďalší a ďalší, najlepšie úplne iný strom.

Keď budeš mať kôru zobrazenú, zober si pastelky a dokresli stromu vetvičky, listy, vtáčiky, mravce naokolo, alebo ďatľa.

Aké stromy máte v záhrade? Majú odlišnú kôru?

Kresli, maľuj, porozmýšľaj a fotky hotového stromu aj s popisom, o aký strom ide, nám môžeš ukázať

V prílohe Vám zasielam obrázky mravcov, lienok, vtáčikov, ktoré si môžete vytlačiť, vyfarbiť a pridať k hotovému stromu.

+ omaľovánka Zem v prílohe

Pozdravujem a prajem krásne slnečné dni

MR

Dobrý deň,

posielam odkazy na hry, pri ktorých si deti precvičia preberanú slovnú zásobu. Kliknite na kocku, hra vás posunie o hodený počet, odpoviete na otázku a kliknete na SUBMIT. Po ceste čelíte nástrahám a víťazstvo nie je isté.😀

1. roč.: školské potreby , čísla 1-10

2. roč.: pexeso-zvieratká

Prajem veľa zábavy. ☺

Petra Karlíková

Dobrý deň, štvrtáci,

posielam zadanie z angličtiny na 15, týždeň. Otvorte si učebnicu na s. 86 a aj priložený dokument. Precvičte si was/were, riaďte sa pokynmi v dokumente.

Pracovný zošit s. 74

Vypracovanú úlohu v zošite a PZ mi nezabudnite poslať do 10.4. na karlik.petra@gmail.com .

A tu sa trochu pohrajte s pirátmi na precvičenie ☺

Ďakujem a prajem pekný víkend a celý týždeň č. 15.

Karlíková

Dobrý deň tretiaci,

ďalšia dávka zábavy na týždeň 6.4.-10.4. je tu.

Do 10.4., prosím, pošlite na kontrolu: MAT - Pz s. 37,

                                                       SJL - Pz. 57,

                                                       ANJ - Pz. s. 74 + Poznámky do zošita ANJ

                                                       PDA - poznámky v zošite

Milí žiaci, čaká nás ďalší týždeň  v domácom prostredí. Keďže za normálnych okolností by sme od  9.4. mali  veľkonočné prázdniny, aj my si urobíme kratší týždeň s úlohami J.

2.roč. – SJ-uč. 83/ 2,3,4 , 84- len prečítať  , PZ- 48

              MAT- uč. 60/1,2,7,8    PZ- 31

              Čít.  84,85

              PVO-  nakresliť do zošita z prvouky nejaké domáce zvieratká

4.roč. – SJ- 79- napísať do zošita Akuzatív- Koho? Čo?   (pomôcka -poviem si vidím )

               80/3a) pomôcka :           Jed.číslo - S                                            Množ.číslo – P

                                                            rezeň                                                     rezne

               80/4,      80/ Lokál-  O kom? O čom? -   Zapísať do zošita       81/3

Čít. – zapísať do čítankového zošita, ktoré 2 knihy ste v marci prečítali  ( autor, názov, postavy, čo sa Vám páčilo), prečítať z čítanky- Mama, urob iné ticho+ PZ

MAT-  uč. 47/2,3,4        PZ- 29/2,3      a PZ str.30,31

VLA- Rimavská Sobota s okolím str. 42-44

 Ak niekto nenašiel prírodnú pamiatku v okolí Lučenca, tu je pomôcka: Nad obcou Šurice sa nachádza sopečný vrch, ktorý má názov Soví hrad. Niekedy tu stál aj ozajstný hrad, po ňom však už niet žiadnej stopy.

PDA- dokončiť úlohy po str. 87, nezabudnúť na pojmovú mapuJ

 Keďže sa blíži Veľká noc, vyzdobte si spolu s rodičmi alebo súrodencami vajíčka- môžete ich maľovať farbami, polepiť farebným papierom, nitkami......malá inšpirácia v prílohe.

Veľa úspechov, Ondrušková J

VLA- 3.roč.– str.34- prečítať, zapísať do zošita , 34/2- písomne

Prváci, v prílohe máte obrázky, ako by mali úlohy z výtvarnej výchovy vyzerať .

VYV

- pri prvej úlohe si môžete vybrať, či vtáčikov namaľujete na vetvičke, alebo si spravíte makety a domaľujete vetvičky a okolie.

- pri druhej úlohe si nachystajte asi 5-7 vatových tyčiniek, ktoré si spojíte gumičkou a potom namočíte do farby (vodové, alebo temperové ) a už len otlačíte na papier.

Hotové výkresy, prosím odfoťte a pošlite na mailovú adresu hmiriam@centrum.sk

HUD

-deti, zopakujte si pesničky Fialôčka, fiala a Ťuki, ťuki, ťukalo, Išla sova na tanec, Mám ručníček, mám...

Zahrajte si s rodičmi zvieraciu hru, (napr. mamina - mačka, tatino - pes, ty - kuriatko, sestra..brat..to už nechám na Vás) kde budete spolu komunikovať len zvieracími zvukmi, ako sme sa hrali v škole na hudobnej výchove 🐶🐱🐷🐴🐥

Naučte sa spolu s rodičmi spievať novú pesničku - Vŕšok, dolina

https://www.youtube.com/watch?v=qy3U09ao918  

Ahojte prváci 👋

Najskôr si pozorne prečítajte str. 14 v pracovnom zošite Etickej výchovy. Potom vypracuj str.14 a .Úlohy, ktoré sú na str. 14a  urob v spolupráci Tvojich rodičov.

Prajem Vám pekný slnečný víkend plný zážitkov a dobrej nálady.

Vypracujte str. 18 v pracovnom zošite Etickej výchovy. Najskôr sa o tom porozprávaj s rodičmi a potom pracuj v zošite !

Verím, že úlohy z čítania, písania a matematiky už máte. Teraz Vám posielam úlohy z Prvouky - pracovný zošit str. 34, 35 - Živočíchy. Odfoťte alebo nakreslite alebo urobte video obľúbeného zvieratka Vášho dieťaťa a napíšte 5 viet o ňom.( ako sa volá, čo rád je, čo rád robí ...)

Prosím, úlohy mi pošlite.

Tí prváci, čo sa učia Etickú výchovu vypracujú v pracovnom zošite str. 21.Najskôr deťom vysvetlite čo je to erb. Na internete vyhľadajte erb Trenčína – porozprávajte sa o tom a až potom otvorte pracovný zošit a porozprávajte sa o tom, ako by sa dieťa ohodnotilo ( ľudské vlastnosti ) a až potom nechajte dokresliť obrázky do erbu. Prajem Vám veľa spoločnej zábavy pri úlohách z Prvouky a Etickej výchovy.

Nezabudni !

Ak máš chuť zapojiť sa do súťaže Recyklohráčov - Ochranné rúška máš na to ideálny čas – víkend.

Nezabudni mi poslať fotografie a popis zhotovenia rúška. Termín odoslania fotografií do 7.4.2020.

Milí Recyklohráči !

Vymysleli sme pre Vás karanténnu úlohu, aby Vás aspoň na malú chvíľku rozveselila a priviedla na pozitívne myšlienky.

Heslo dnešných dní určite poznáte : Nosiť rúško nie je hanba ! A v podobnom duchu sa bude niesť aj zadanie aktuálnej úlohy.

Takže milí Recyklohráči popozerajte doma starý nepotrebný textil alebo iný vhodný materiál a vyrobte si z neho rúško.

Rúško musí byť funkčné, aby Vás naozaj ochránilo ! Aký postup na jeho zhotovenie použijete je len na Vás. Rúško môžete vyrobiť zo starej šatky alebo trička a nebudete k tomu potrebovať ani ihlu a niť. Môžete sa inšpirovať rôznymi návrhmi na internete. Rúško si môžete ozdobiť podľa Vašej fantázie - môžete si naň nakresliť zvieratko, obrázok , názov obľúbenej skupiny, recyklohráčske Logo.... Na konečnú výzdobu sa tešíme. Veríme, že pri zhotovovaní rúšok pomôžu aj rodičia, súrodenci...Vaše rúško odfoťte ,napíšte popis výroby rúška a pošlite na mail : mairim.liskova@gmail.com

Najkrajšie vyberieme a pošleme do súťaže za školu. Termín poslania fotografie s popisom  do 7.4.2020

Ďakujem všetkým dobrovoľným Recyklohráčom

Vaša p. riaditeľka

Milé deti, milí rodičia, 

mesiac Apríl nám ponúka širokú paletu prírodných aktivít v záhradkách, ale aj u nás na školskom dvore. Okrem iného, každý rok s deťmi sadíme a klíčkujeme žeruchu. Keďže viem, že nie každý má doma žeruchu, prenesieme sa na náš školský dvor a zaklíčkujeme si spolu fazuľku.

Pomôcky: fazuľka, nádobka, vata (ja som doma nemala, ale stačia aj odličovacie t. ) a veľa vody.

Nezabudnite fazuľku poriadne polievať. 💦

V prílohe Vám zasielam, ako mne zatiaľ vyklíčila fazuľka, zasadila som aj bylinky, ak máte doma semienka niektorých z nich, zasaďte si. 🌿

Teším sa na Vaše fazuľkové fotky 👋(hmiriam@centrum.sk)

+ Keď budete mať zasadené, zahrajte si s rodičmi strategickú hru Loďky na rozveselenie, ale aj premýšľanie. 📝

+ maľovanky pre deti v prílohe.

Pozdravujem všetkých fazuľkáčov. :-)

M. Reháková

Hurá, podarilo sa!

Po dvoch dňoch intenzívnych príprav, hľadania kontaktov a sústredenia rodičov a detí do jednej komunikačnej skupiny, sa tretiakom dnes podarilo uskutočniť videohovor. A bolo to napínavé! Čakali sme, či sa nám to vôbec podarí, či to bude fungovať a koľkí sa zapoja. Na moje veľké prekvapenie a potešenie sa nám podarilo skontaktovať všetkým. Nanešťastie, v kritickej chvíli nám zlyhalo spojenie a dvom sa pripojiť nepodarilo.

V každom prípade to nevadí, už máme dohodnutý ďalší hovor a ten sa určite podarí so 100% účasťou.👍

Chcem poďakovať všetkým rodičom, ktorí tak rýchlo zareagovali, zorganizovali si čas a deti. Veľkú pochvalu posielam aj deťom za ich disciplínu, nevykrikovanie a plnenie si domácich úloh.🎖

Tak teda, dovidenia, milí tretiaci!

Vaša triedna

Petra Karlíková

V utorok 31.3. bude o 9.15  bude na DVOJKE vysielanie k informatike, od tretieho ročníka vyššie.

Ak nestihnete, podobné úlohy nájdete aj na stránke  iBobor-  postup na vyhľadanie úloh tak, ako sme robili v škole t.j. na Googli napísať iBobor,  klik na iBobor, prejsť myškou dolu až na Úlohy z archívu - rozklikať  a vpravo  hore  vybrať ročník, kategóriu a prihlásiť sa.

Veľa úspechov, Ondrušková J

Milí rodičia prvákov a milí žiaci!

Týždeň nám ubehol ako voda a zas tu je nový týždeň. Nezabudla som na Vás a pripravila som si pre Vás nové úlohy:

ŠLABIKÁR – str.1. a 2 – Texty na precvičenie techniky čítania (T,Z,N, D)- prečítajte každý text dvakrát

PÍSANIE – Na papier napíšte odpovede na tieto otázky :

1. Ako sa volá babka ?
2. Čo kúpili babke k sviatku ?
3. Akým dopravným prostriedkom cestovali k babke ?
4. Aké zvieratká má babka ?
5. Ako pomáha pes Lapaj ?
6. Ako sa volá Jakubova ovca ?
7. Ako sa volali deti ?
8. Kde boli deti ?
9. Čo urobili po výlete ?
10. Čo robia spolu zajo Dodo a Vanda ?
11. Čo ich napadlo ?
12. Prečo sa im nepodaril uskutočniť ich nápad ?

Prosím odpovede napíšte celou vetou. Vyber si jeden príbeh a nakresli ho.

MATEMATIKA – pracovný zošit str. 27 – číslo 18 a str. 28 – číslo 19.

Ostatné úlohy pošlem vo štvrtok. Prosím rodičov, aby mi poslali úlohy z 13 týždňa. Nezabudnite na PRVOUKU.

Ďakujem. Verím, že deti sa tešia na nové úlohy a všetko sa Vám podarí vypracovať.

Vaša p. učiteľka

Pár dní s Andersenom

Pomôcky: obľúbené knižky, výkresy, alebo obyčajné papiere, prípadne zošit, pastelky, fixky.

      Milé deti, 

naše tradičné podujatie Deň/Noc s Andersenom si urobíme doma. Ako už  vieme, Noc s Andersenom je medzinárodné podujatie, ktoré sa viaže k dňu výročia narodenia známeho rozprávkara Hansa Christiana Andersena (2. apríla 1805). Tento deň bol vyhlásený za Medzinárodný deň detskej knihy. Tak ho spolu oslávime, a ako inak ako čítaním kníh ! J

Jarný denník už máme, poďme si urobiť čitateľský denník.

Od dnes si zapisujte, aké knižky čítate. Knihy môžu byť rozprávkové, aj fantazijné, náučné, výber nechám na Vás, samozrejme nemusia byť len od Andersena. J

Dúfam, že všetci máte prístup na internet, lebo prvá stránka Vášho denníka budú odpovede na moje otázky:

1.Kto bol Hans Christian Andersen?

2. Kde sa narodil a kde žil?

3. Aké rozprávky pre deti napísal ? ( aspoň 4)

4. Napíš nejakú zaujímavosť o ňom, alebo o jeho tvorbe.

📖V čitateľskom denníku by ste mali mať (okrem názvu knižky a jeho autora) kresbu, ktorá opisuje knihu alebo jej príbeh.

Krásne a tvorivé dni prajem J  📒

+pre rodičov prikladám na vytlačenie veľkonočných zajkov, jeden je na skladanie.

MR

Milí rodičia a prváci!

Posielam Vám úlohu z Prvouky na tento víkend. V pracovnom zošite str. 33 dokončite tému Voda. Nakreslite na papier jednu činnosť, kde ste počas tohto víkendu potrebovali najviac vody. Napíšte návrh, ako by sa dalo pri danej činnosti šetriť vodou.

Teším sa na Vaše kresby a návrhy na šetrenie s vodou.

Vaša p. učiteľka